BIỂN ĐẢO VIỆT NAM

THỜI GIAN TRÔI

NỘI DUNG WEBSITE

Điều tra ý kiến

Bạn có hay truy cập trang Website này không?
Thường xuyên
Chỉ khi có việc cần
Ít khi
Không bao giờ

Hiện tại có:

người đang truy cập

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    229.jpg IMG_00012.jpg IMG_00461.jpg Tap_the.jpg Video0012.flv NGVN2012.jpg Videoplayback_8.flv LOI_CAM_ON_THAY_CO_NHAN_NGAY__20_11.swf Bai_ca_nguyen_tu_khoi.png Nhung_dieu_thay_chua_ke.swf Noi_buon_hoa_phuong.swf Gui_anh_tinh.jpg BAN_DO_17_TINH_THCS_KK_NHAT.jpg Tap_the_GV_200920101.jpg Ngay_he1.jpg MR_Phe1.jpg Da_cau1.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    NGỮ VĂN 8 (TUẦN 22)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Danh Điệp
    Ngày gửi: 20h:05' 19-10-2011
    Dung lượng: 147.0 KB
    Số lượt tải: 35
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 22
    Ngày soạn: 24/ 02/ 2008 Ngày giảng: Lớp: 8 A: 18/ 02/ 2008
    Tiết: 85 Lớp: 8 B: 18/ 02/ 2008
    Bài 21
    NGẮM TRĂNG
    (Vọng nguyệt)
    Hồ Chí Minh

    A. Mục tiêu bài học.
    1. Kiến thức.
    Giúp HS hiểu về sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháo đọc sách qua bài nghị luận sâu sắc, giàu tính thuyết phục của Chu Quang Tiềm.
    2. Tích hợp.
    Tích hợp với phần Tiếng Việt qua bài: Câu cảm thán; Câu trần thuật.
    Tập làm văn qua bài: Văn biểu cảm và miêu tả.
    Văn qua một số bài thơ trong tập Nhật kí trong tù.
    3. Kĩ năng.
    Rèn luyện kĩ năng tìm hiểu, phân tích luận điểm luận chứng trong văn bản nghị luận.
    B. Chuẩn bị của GV và HS.
    1. Chuẩn bị của GV.
    + Soạn giảng.
    + Sgk – SgV – STK.
    + TLTK: Tranh ảnh.
    2. Chuẩn bị của HS.
    + Đọc Sgk và trả lời các câu hỏi theo yêu cầu trong Sgk.
    C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – học.
    1. Ổn định tổ chức. (1 phút)
    2. Kiểm tra bài cũ. (3 phút)
    ? Hãy đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ Tức cảnh Pá Bó?
    ? Hãy đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ Nguyên tiêu (Rằm tháng riêng)?
    HS Đọc thơ.
    GV Nhận xét, đánh giá, cho điểm cho HS.
    3. Bài mới. (5 phút)
    Giới thiệu bài.
    Mùa thu năm 1942, từ Cao Bằng, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, lấy tên là Hồ Chí Minh, sang Trung Quốc để tranh thủ sự ủng hộ, viện trợ của quốc tế cho cách mạng Việt Nam. Đến huyện Túc Vinh (Quảng Tây- Trung Quốc), Người bị nhà cầm quyền Tưởng Giới Thạch bắt giữ rồi bị giải tới, giải lui gần 30 nhà giam thuộc 13 huyện của tỉnh Quảng Tây, bị đày ải cực khổ hơn một năm trời từ 29. 08. 1942 đến 10. 09. 1943 (Mười bốn trăng tê tái gông cùm- Tố Hữu). Trong thời gian đó để ngâm ngợi cho khuây, vừa ngâm vừa đợi đến ngày tự do, Bác Hồ viết tập Nhật kí trong tù (Ngục trung nhật kí), gồm 133 (135?) bài. Ngoài bìa tập thơ, Bác vẽ hai nắm tay bị xiềng xích đang giơ cao cùng bốn câu đề:
    Thân thể ở trong lao
    Tinh thần ở ngoài lao
    Muốn lên sự nghiệp lớn
    Tinh thần càng phải cao
    Phiên âm chữ Hán:
    Thân thể tại ngục trung
    Tinh thần tại ngục ngoại
    Dục thành đại sự nghiệp
    Tinh thần cánh yếu đại
    Tiếp theo là bài Khai quyển (Mở đầu tập nhật kí):
    Ngâm thơ ta vốn không ham
    Nhưng mà trong ngục biết làm chi đây
    Ngày ngày ngâm ngợi cho khuây
    Vừa ngâm vừa đợi đến ngày tự do
    Phiên âm chữ Hán:
    Lão phu nguyên bất ái ngâm thi
    Nhân vị tù trung vô sở vi;
    Liêu tá ngâm thi tiêu vĩnh nhật
    Thả ngâm thả đãi tự do thì.
    Tiếp theô là 130 bài thơ, phần lớn là thơ tứ tuyệt Đường luật và cuối cùng là bài kết luận: Ngục trung nhật kí từ đây dứt và bài Tân xuất ngục, học đăng sơn (Mới ra tù tập leo núi). Tập thơ cho thấy một tâm hồn cao đẹp, ý chí cách mạng kiên cường, tài thơ xuất sắc của Hồ Chí Minh. Ngục trung nhật kí là viên ngọc quý trong kho tàng văn học dân tộc. Chúng ta đi tìm hiểu một trong những vẻ đẹp ấy qua bài thơ hôm nay: Ngắm trăng; Đi đường.
    Nội dung.
    Hoạt động của GV và HS
    Nội dung cần đạt
    
    
    GV Gọi HS đọc chú thích *Sgk 37.

    GV Hướng dẫn đọc: đọc rõ ràng, mạch lạc, chú ý giọng đọc của từng câu: câu 1 nhịp 2/2/3 hoặc 3/5, giọng tương đối bình thản; câu 2 nhịp 4/3, giọng bối rối; câu 3- 4 nhịp 4/3, giọng đằm thắm, vui, sảng khoái.
    GV Đọc mẫu – Gọi HS đọc tiếp.
    GV Nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm cách đọc của HS.

    GV Gọi HS đọc từ phiên âm tiếng Hán- dịch nghĩa.Sgk 37.
    GV Giải thích một số từ trong chú thích Sgk. 10.

    ? Hãy cho biết về thể loại, bố cục của văn bản ?






    GV Và vẻ đ
     
    Gửi ý kiến





    Tim địa danh mà ban muốn biết

    Bản Đồ