Ngày soạn: 08/10/2010
Tiết: 43.
Ngày dạy:
Lớp 6A: 13/10/2011
Lớp 6B: 12/10/2011

 TUẦN 11



1. Mục tiêu bài học.
a. Kiến thức:
- Nắm chắc kiến thức đã học về văn tự sự: chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể và ngôi kể trong văn tự sự.
- Yêu cầu của việc kể một câu chuyện của bản thân.
b. Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý và trình bày rõ ràng, mạch lạc một câu chuyện của bản thân trước tập thể lớp.
c. Thái độ:
- Giáo dục học sinh vận dụng kiến thức về văn tự sự vào bài viết, nói của mình.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
a. Chuẩn bị của giáo viên:
- Soạn giảng.
- Sgk - Sgv - STK.
- Tài liệu: văn tự sự.
b. Chuẩn bị của học sinh:
- Nghiên cứu và chuẩn bị nội dung bài mới.
- Tìm hiểu về văn tự sự: chuẩn bị bài viết, nói của bản thân.
3. Tiến trình bài dạy.
a. Kiểm tra bài cũ (1`)
GV Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.
b. Dạy nội dung bài mới.
* Giới thiệu bài (1`)
Các em đã chuẩn bị dàn ý ở nhà.Tiết học hôm nay giúp các em mạnh dạn trình bày phần chuẩn bị của mình trước đám đông? Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu tiết 43: Luyện nói kể chuyện.
* Nội dung.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Tg











- Yêu cầu HS đọc lại đề bài
? Các đề văn trên thuộc thể loại nào?
? Em hãy nhắc lại đặc điểm cơ bản của văn tự sự?








- Chuyển ý:
- Gọi HS đọc bài.











- Chuyển ý:
- Gọi HS đọc (Sgk-112).
- Nêu yêu cầu phần luyện.
- Hướng dẫn học sinh nói theo tổ, uốn nắn, nhận xét nội dung, cách kể (nói).


- Theo dõi, nhận xét và ghi điểm. Chú ý biểu dương những cách diễn đạt hay, súc tích gãy gọn; sửa cách phát âm, câu sai, từ sai, diễn đạt vụng.










- Đọc các đề bài (Sgk-111).

- Thể loại: tự sự.

- Tự sự là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng đi đến một kết thúc thể hiện một ý nghĩa.
- Tự sự giúp người kể giới thiệu sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen chê.

- Đọc bài (Sgk-111+112).
- Mở bài: lý do về quê, về với ai.
- Thân bài:
- Tâm trạng khi được về quê.
- Quang cảnh chung của quê.
- Gặp họ hàng ruột thịt.
- Thăm phần mộ tổ tiên.
- Gặp bạn bè cùng trang lứa
- Dưới mái nhà người thân.
- Kết bài: chia tay, cảm xúc về quê hương.

- Đọc bài (Sgk-112).



- Nghe giảng.
- Trình bày bài viết đã chuẩn bị trước lớp.
- Cả lớp nghe, nhận xét.




- Nghe giảng.
I. Chuẩn bị.
1. Đề bài:
a) Kể về chuyến về quê.
b) Kể về cuộc thăm hỏi gia đình liệt sĩ neo đơn.
c) Kể về cuộc đi thăm một di tích lịch sử.
d) Kể về một chuyến ra thành phố.












2. Dàn bài tham khảo.











3. Bài tham khảo.

II. Luyện nói.






10`





































25`








c. Củng cố và luyện tập (7`)
GV Cung cấp tài liệu tham khảo:
- Đề: Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình.
Năm nay tôi vào lớp sáu, còn bé Nhi thì bước sang lớp bốn. Bố mẹ Nhi cũng đã